Staff Didattico e Comitato Scientifico
Il Centro OIDA è rappresentato da un gruppo di esperti qualificati nei campi della Pedagogia Clinica e delle Neuroscienze Educative.
Scopri il nostro Staff Didattico, che integra teoria e pratica, e il Comitato Scientifico, costantemente impegnato nella ricerca e nell’innovazione. L’eccellenza del nostro team è la garanzia per la tua formazione.
Comitato tecnico scientifico
Debora Di Jorio
Debora Di Jorio è una pedagogista, formatrice e direttrice del Centro OIDA. Si occupa dal 2006 di neuroscienze applicate ai processi educativi e modelli pedagogici complessi. Coordina percorsi di formazione per docenti ed educatori riconosciuti dal Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM).
Alberto Oliverio
Alberto Oliverio è professore emerito di Psicobiologia presso l'Università "La Sapienza" di Roma e docente di chiara fama internazionale. Autore di oltre 400 pubblicazioni scientifiche, collabora con il Centro OIDA per integrare le scoperte sulle basi biologiche della mente nei percorsi di formazione per docenti e professionisti dell'area educativa.
Massimo Maraviglia
Massimo Maraviglia integra la ricerca drammaturgica con la pedagogia clinica, offrendo strumenti per la gestione della comunicazione interpersonale e didattica. Membro del Comitato Scientifico del Centro OIDA, coordina i percorsi sulla comunicazione, trasformando il linguaggio teatrale in una risorsa per l'inclusione e il dialogo educativo.
Agostino Basile
Agostino Basile è un pedagogista clinico specializzato in neuropedagogia e disturbi dello spettro autistico. Il suo metodo integra l’approccio AERC (Attivazione Emotiva e Reciprocità Corporea), focalizzandosi sulla dimensione relazionale e corporea per favorire l'inclusione e il potenziamento cognitivo in bambini con disabilità e difficoltà di apprendimento.
Debora Di Jorio
Debora Di Jorio è una pedagogista, formatrice e direttrice del Centro OIDA. Si occupa dal 2006 di neuroscienze applicate ai processi educativi e modelli pedagogici complessi. Coordina percorsi di formazione per docenti ed educatori riconosciuti dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM).
Alberto Oliverio
Alberto Oliverio è professore emerito di Psicobiologia presso l’Università “La Sapienza” di Roma e docente di chiara fama internazionale. Autore di oltre 400 pubblicazioni scientifiche, collabora con il Centro OIDA per integrare le scoperte sulle basi biologiche della mente nei percorsi di formazione per docenti e professionisti dell’area educativa.
Massimo Maraviglia
Massimo Maraviglia integra la ricerca drammaturgica con la pedagogia clinica, offrendo strumenti per la gestione della comunicazione interpersonale e didattica. Membro del Comitato Scientifico del Centro OIDA, coordina i percorsi sulla comunicazione, trasformando il linguaggio teatrale in una risorsa per l’inclusione e il dialogo educativo.
Agostino Basile
Agostino Basile è un pedagogista clinico specializzato in neuropedagogia e disturbi dello spettro autistico. Il suo metodo integra l’approccio AERC (Attivazione Emotiva e Reciprocità Corporea), focalizzandosi sulla dimensione relazionale e corporea per favorire l’inclusione e il potenziamento cognitivo in bambini con disabilità e difficoltà di apprendimento.
STAFF DIDATTICO per la Formazione
Antonella Bastone
Pedagogista, specialista in Neuropedagogia, mi occupo di formazione e consulenza in ambito educativo, sociale e organizzativo presso enti pubblici e privati; sono impegnata nella formazione continua di insegnanti di ogni ordine e grado; gestisco percorsi di bilancio di competenze e orientamento al lavoro; sono docente a contratto di discipline pedagogiche presso UNITO, UPO e UNIGE.
Gianluca Bellisario
Pedagogista, specialista in pedagogia clinica e in pedagogia giuridica. Presidente Nazionale A.N.I.PED. - Associazione Nazionale Italiana dei Pedagogisti.
Esperto in pedagogia della totalità e in psicopedagogia della prevenzione e trattamento del disagio.
Svolge attività di consulente tecnico di parte presso i Tribunali.
Consulente psicopedagogico dell’individuo, della famiglia, della coppia, delle comunità, dell’adolescente, presso studi medici e chiunque versi in situazione di necessaria “relazione di aiuto”.
Autore di numerosi articoli di carattere scientifico e politico.
Annamaria De Vito
L'artista Annamaria De Vito nata a Napoli nel 1966, si appassiona al mondo dell'arte sin dalla giovane età, sperimentando lavori di grafica e realizzando i primi lavori creativi con la tecnica del pastello, della china e dell'acquerello.
Consegue il titolo di visual merchandiser con i maestri dell'Accademia Vetrinistica di Milano.
Durante una permanenza in Costa Del Sol (Spagna), trae grande ispirazione dai colori di questa terra per esprimersi attraverso l'arte pittorica, con la tecnica dell'olio e dell'acrilico.
Di ritorno in Italia, amplia la sua conoscenza attraverso corsi di Storia dell'Arte ed Arteterapia e coltiva la sua passione frequentando diversi laboratori con Maestri d'Arte di levatura Nazionale ed Internazionale.
Giovanni Esposito
Logopedista esperto in riabilitazione dei disturbi del linguaggio e DSA.
Perfezionato in “Psicopatologia degli apprendimenti e Tecnico dell’Apprendimento in attività doposcolastiche” presso Università degli Studi della Repubblica di San Marino. Socio AIRIPA dal 2011.
Docente in corsi ECM per metodi facilitanti in letto-scrittura e prevenzione di difficoltà d’apprendimento in età evolutiva.
Dal 2013 formatore scolastico-membro equipe valutazione per DSA del Centro OIDA di Napoli.
Docente nel Master di Specializzazione in Pedagogia Clinica organizzato di OIDA.
Tiziana Faiella
Pedagogista e dirigente scolastico esperto nella strategia WOCE (Written Output Communication Enhancement – Scrittura per lo sviluppo della comunicazione).
Da anni collabora con OIDA come formatore di riferimento professionale per interventi educativi nei casi di disabilità grave e difficoltà di apprendimento.
Anna Oliverio Ferraris
Psicologa, psicoterapeuta e ordinario di Psicologia dello sviluppo alla Sapienza Università di Roma.
Autrice di numerosi saggi di successo, è una delle voci più autorevoli in Italia sui temi dell’educazione, della famiglia e della scuola.
La sua presenza garantisce un livello di alta formazione che unisce rigore scientifico a pragmatismo operativo.
Annamaria Giarolo
Pedagogista e formatrice di consolidata esperienza.
Già insegnante di sostegno specializzata e curricolare nella Scuola Primaria, ha ricoperto ruoli di Funzione Strumentale e coordinatrice per l’inclusione.
Oggi offre consulenza pedagogica a insegnanti, studenti e famiglie, partecipando attivamente ai GLO come specialista privata.
Come formatrice, si dedica alla diffusione di buone pratiche inclusive.
È autrice per la casa editrice Erickson, per la quale ha pubblicato i volumi “Sostegno in pratica” (2021) e “Alleanze educative” (2025).
Patrizia Greco
Docente Specializzato Scuola Primaria, consulente pedagogico e referente scolastico dell’AIPD (Associazione Italiana Persone Down).
Pedagogista Specializzata in Pedagogia Clinica, collabora da anni con OIDA in qualità di formatore e professionista.
Docente a contratto nell’ambito dei corsi di formazione per il conseguimento della Specializzazione per le Attività di Sostegno presso l’Università della Calabria nei quattro gradi di istruzione.
Giampina Grimaldi
La dott.ssa Giampina Grimaldi è Primario della UOC di Neuropsichiatria Infantile afferente al Dipartimento di Neuroscienze e Neuroriabilitazione dell’AORN Santobono Pausilipon.
Si occupa della diagnosi e del trattamento dei disturbi neurologici e del neurosviluppo in età evolutiva, promuovendo un approccio clinico integrato tra neuroscienze, riabilitazione e presa in carico multidisciplinare di bambini e adolescenti.
Elisabetta Incollingo
Ha conseguito la Laurea in Scienze dell'Educazione con specializzazione in Psicologia presso l'Università Roma Tre, Italia, e una magistrale in Scienze Pedagogiche ed Educazione degli Adulti.
Dopo l'università, si è trasferita a Londra e ha conseguito il Cambridge CELTA e la specializzazione in Insegnamento ai giovani studenti.
Per OIDA coordina e gestisce le relazioni e i progetti formativi con l’estero.
Adriano Lubrano
Consulente esperto nei processi di orientamento e mentor.
Con oltre 6000 ore di aula alle spalle presso università e centri di alta formazione, Lubrano integra competenze di marketing e comunicazione d’impresa con la didattica moderna, garantendo un approccio pragmatico all’uso degli agenti AI.
Laura Mazzarelli
Laura Mazzarelli è pedagogista, specializzata in neuropedagogia.
La sua esperienza come docente di scuola dell’infanzia le permette di mantenere sempre viva e concreta la relazione con bambini e famiglie.
Collabora con diverse scuole come formatrice di educatori ed insegnanti. Si occupa di supporto alla genitorialità attraverso colloqui di consulenza pedagogica e incontri di ricerca educativa rivolti alle famiglie.
Il suo lavoro di pedagogista mira a promuovere una relazione in cui il bambino possa evolvere nel rispetto del suo processo di crescita, unito a quello auto-educativo dell’adulto.
Ha collaborato con la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi Milano-Bicocca. Ha pubblicato diversi libri rivolti a bambini ed adulti. Cura il blog dal nome “Il Cammino Pedagogico”.
Marzia Panella
Psicologa, psicoterapeuta cognitivo-comportamentale con perfezionamento in psicopatologia dell’apprendimento e del linguaggio, master in psicoterapia breve strategica.
Socio fondatore e Presidente del Centro Studi in Neuroriabilitazione CNAPP ONLUS. Docente di Psicoterapia, Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo Comportamentale Istituto SKinner.
Svolge incontri di sostegno psicologico e psicoeducazione per disabilità psicofisiche. Esperta in progettazione piani individualizzati per persone disabili, interventi riabilitativi, integrazione scolastica e inserimento lavorativo.
Tiziana Rimoldi
Pedagogista specialista in Neuropedagogia, Coordinatrice di Scuole dell'Infanzia e Asili Nido.
Consulente Pedagogico-Organizzativo Gestionale, per la gestione educativa e didattica della scuola dell'infanzia e del nido. Formatrice FSMA Fondazione scuole materne autonome.
Formatrice AMISM_FISM Federazione scuole materne Milano.
Valentina Ritieni
Pedagogista specializzata in Pedagogia Clinica. Lavora da anni con le disabilità sensoriali, autismo e Disturbi specifici dell’apprendimento.
Collabora con Centri di Riabilitazione, Scuole di ogni ordine e grado, Asl e Associazioni.
Formatrice LIS, Braille, Malossi e Caa, impegnata nella loro diffusione come strumenti di inclusione e autodeterminazione.
Valentina Russo
Laureata in Pedagogia e progettazione educativa presso l'università Carlo Bo di Urbino, ha conseguito il master di specializzazione in Pedagogia clinica presso il centro OIDA di Napoli.
Ha lavorato in ambito socio-educativo in qualità di pedagogista presso il Centro per le famiglie del comune di Gradara e ha svolto l'attività di libera professione collaborando con alcuni centri clinici della provincia di Pesaro e di Rimini.
Dal 2017 lavora come docente di sostegno presso gli istituti di scuola superiore di secondo grado della provincia di Pesaro-Urbino.
Dal 2021 riveste la funzione di coordinamento dell'area BES presso un istituto di scuola superiore di Fano. Nel 2017 ha fondato, insieme ad altre pedagogiste l'APS "Accademia di Neuropedagogia" di cui è referente per quanto concerne la regione Marche.
Barbara Santopaolo
Educatore Professionale e Pedagogista Clinico presso l’Azienda Ospedaliera Santobono-Pausilipon di Napoli, Dipartimento di Neuroscienze.
Struttura complessa di Riabilitazione Multispecialistica e Struttura Dipartimentale di Neuropsichiatria Infantile impegnata in attività di training cognitivo in particolare nella valutazione di difficoltà e disordini associati all’ADHD e al DSA.
Paola Vedova
La dott.ssa Paola Vedova è neuropsichiatra, psicologa e psicoterapeuta presso l’Unità di Neuropsichiatria Infantile del Dipartimento di Neuroscienze dell’AORN Santobono Pausilipon.
La sua attività clinica è rivolta alla valutazione e al trattamento dei disturbi del neurosviluppo e del funzionamento emotivo-relazionale in età evolutiva, con particolare attenzione all’integrazione tra intervento neuropsichiatrico e supporto psicoterapeutico.
Michele Zappella
Specialista in Neuropsichiatria Infantile e Malattie Nervose e Mentali.
Professore Emerito Università di Siena.
Ha lavorato per anni in Inghilterra e negli Stati Uniti.
Primario di psichiatria in vari ospedali, ha diretto per 33 anni la Divisione di Neuropsichiatria Infantile dell'Azienda Ospedaliera-Universitaria di Siena.
Attualmente è Research Coordinator of the Foundation for Autism Research New York USA.
Autore di numerosi libri e articoli, molti dei quali dedicati allo studio del comportamento autistico.
Responsabili di sedi didattiche
Alma Zanoletti
Direttrice della sede della Lombardia
Agostino Basile
Direttore della sede delle Marche
Luigia Riggi
Direttrice della sede della Sicilia