Corso Sostegno in Pratica: Inclusione e PEI (Accreditato MIM)
Cos’è il corso “Sostegno in Pratica” e a chi è rivolto?
Il corso “Sostegno in Pratica” è un percorso formativo operativo per docenti, educatori e specialisti. Fornisce strumenti concreti per la gestione dell’alunno con disabilità. Attraverso l’analisi del contesto e l’uso dell’ICF, i partecipanti imparano a definire obiettivi funzionali per il PEI.
Un approccio scientifico e operativo all’Inclusione
Il Centro OIDA propone una formazione focalizzata sulla concretezza didattica. L’obiettivo principale è trasformare la complessa teoria normativa in competenze pratiche spendibili quotidianamente in classe.
Il corso non si limita agli adempimenti burocratici, ma guida il docente e l’educatore nella creazione di “buone alleanze educative” con colleghi e famiglie. Questo approccio favorisce la nascita di comunità di pratiche solide, migliorando sensibilmente l’efficacia dell’intervento didattico e il clima lavorativo nel contesto dei BES e della disabilità.
Informazioni Essenziali
- Ente Erogatore: Centro OIDA (20 anni di esperienza in Formazione Docenti).
- Quota di Iscrizione: 200 Euro (utilizzabile Carta del Docente).
- Formatrice: Annamaria Giarolo (Pedagogista e autrice Erickson).
- Modalità Online: Inizio 14 settembre 2026.
- Modalità in Presenza: Inizio 19 settembre 2026 (San Bonifacio, VR).
- Riconoscimento: Corso accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM). 25 ore complessive 1 cfu
Profilo della Docente: Annamaria Giarolo
La conduzione scientifica e didattica è affidata ad Annamaria Giarolo, pedagogista e formatrice di consolidata esperienza. Già insegnante di sostegno specializzata e curricolare nella Scuola Primaria, ha ricoperto ruoli di Funzione Strumentale e coordinatrice per l’inclusione.
Oggi offre consulenza pedagogica a insegnanti, studenti e famiglie, partecipando attivamente ai GLO come specialista privata. Come formatrice, si dedica alla diffusione di buone pratiche inclusive. È autrice per la casa editrice Erickson, per la quale ha pubblicato i volumi “Sostegno in pratica” (2021) e “Alleanze educative” (2025).
Programma e Contenuti del Corso
Il percorso didattico è strutturato in moduli progressivi che uniscono rigore scientifico e operatività:
I Bisogni Educativi Speciali: Approfondimento sulla disabilità e utilizzo del modello ICF.
Osservazione del contesto: Analisi della persona, identificazione di barriere e facilitatori.
Obiettivi del PEI: Definizione di obiettivi funzionali, strategie e interventi sul contesto classe.
Normativa e Ruolo: Evoluzione della normativa sull’inclusione e funzioni dell’insegnante di sostegno.
Alleanze Educative: Costruzione di comunità di pratiche tra scuola, specialisti e famiglia.
Forma Mentis Inclusiva: Sviluppo di una visione pedagogica orientata all’accoglienza.
Calendario delle Lezioni
Formazione Online (Sincrona)
Le lezioni si svolgono il lunedì dalle 16:00 alle 19:00:
- Settembre 2026: 14, 21, 28
- Ottobre 2026: 5, 12, 19
Formazione in Presenza (San Bonifacio, VR)
Sessioni intensive presso il Centro Ermes (posti limitati a 20 partecipanti):
- 19 Settembre e 3 Ottobre (Giornata intera)
- 17 Ottobre (Mattina)
Kit Didattico e Materiali
Ogni corsista riceverà una cartella materiali esclusiva che comprende: schemi operativi per l’osservazione del funzionamento (modello ICF), slide della docente, dispense aggiornate sulla normativa scolastica e suggerimenti bibliografici e cinematografici per la didattica attiva.
Procedura di Iscrizione
Per partecipare al corso e ricevere l’attestato riconosciuto MIM, segui questi passaggi:
- Scarica il modulo: Clicca sul link qui sotto per scaricare il PDF ufficiale.
- Compila il modulo: Inserisci i tuoi dati e specifica la modalità scelta (online o presenza).
- Invia alla segreteria: Invia il modulo compilato via email a segreteria@centrooida.it.
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FAQ – Domande Frequenti
Il corso prevede esercitazioni pratiche su casi reali?
Sì, ogni incontro alterna teoria e pratica. Gli esempi utilizzati durante la formazione sono tratti direttamente dall’esperienza dei corsisti e dalla pratica professionale della formatrice. Questo metodo permette di risolvere dubbi operativi legati ai propri alunni.
Quali sono le basi scientifiche dell’approccio proposto?
Il corso si fonda sulla forma mentis inclusiva e sull’applicazione del modello ICF (Classificazione Internazionale del Funzionamento). L’attenzione è rivolta alle neuroscienze applicate alla didattica, in linea con l’offerta formativa d’eccellenza del Centro OIDA.
Posso pagare con la Carta del Docente?
Certamente. Essendo il Centro OIDA un ente accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), è possibile generare il voucher sulla piattaforma dedicata per coprire l’intero costo di 200€.