
DSA e Pedagogia Clinica: L’osservazione del modo unico di apprendere
Come interviene la Pedagogia Clinica nei DSA? Il trattamento dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) in Pedagogia Clinica non mira alla correzione di un deficit, bensì

Come interviene la Pedagogia Clinica nei DSA? Il trattamento dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) in Pedagogia Clinica non mira alla correzione di un deficit, bensì

Quali sono le origini storiche della pedagogia clinica? La pedagogia clinica come intesa nell’orientamento neurobiologico evolutivo di OIDA, affonda le proprie radici nel superamento del

Come nasce in OIDA la scelta dell’Orientamento Neurobiologico Evolutivo. Comprendere l’essere umano vuol dire comprenderne lo sviluppo. Ogni apprendimento e ogni comportamento comporta una relazione

In occasione del suo ventennale, il Centro OIDA inaugura una nuova fase della ricerca pedagogica italiana con un evento scientifico di alto profilo dedicato alle

Una lezione “brain-friendly” deve rispettare i ritmi di rilascio dei neurotrasmettitori e i limiti della memoria di lavoro. La ricerca suggerisce di suddividere l’ora in

L’attenzione non è solo un atto di volontà, ma dipende dalla biochimica cerebrale. Il rilascio di dopamina agisce come carburante per la motivazione, mentre i

La cognizione numerica è la capacità innata di comprendere, stimare e manipolare le quantità. La ricerca neuroscientifica ha identificato nel solco intraparietale (situato nel lobo

Che cos’è il negativity bias nello sviluppo del bambino e come influenza il senso di appartenenza?Il negativity bias è la tendenza biologica del cervello a

Che cos’è il riciclaggio neuronale nell’apprendimento della lettura?Il riciclaggio neuronale è il processo biologico attraverso il quale circuiti cerebrali preesistenti, evoluti per il riconoscimento visivo

L’integrazione tra le scienze che studiano il cervello e le scienze dell’educazione non è un fenomeno recente, né una moda passeggera del marketing formativo. Si