Comunicazione e Contatto in Neuroriabilitazione

Strategia W.O.C.E. – Strumenti Comunicativi Alternativi LIS e BRAILLE

Napoli – Maggio 2019

Direzione Scientifica Dott.ssa Tiziana Faiella 

Corso di Perfezionamento sull’Assistenza alla Comunicazione.

destinatari 

operatori dell’ambito,scolastico, educativo e sanitario

finalità 

acquisire il metodo W.O.C.E. quale forma di strategia comunicativa di supporto al docente di sostegno e alla famiglia

contenuti formativi

programma
Fase I
I MODULO
Neurologia e Disabilità
II MODULO
Facilitazione della Comunicazione: I Processi cognitivi
III MODULO
Il movimento come processo evolutivo: la facilitazione
motoria
IV MODULO
Osservazione pedagogica. Strumenti diagnostici.
Esame Funzionale
V MODULO
Comunicazione Alternativa : Le funzioni neuropsicologiche
VI MODULO
Strategie di facilitazione della Comunicazione.

Strumenti Alternativi LIS e BRAILLE
Valutazione e avvio dell’applicazione delle strategie di comunicazione alternativa
Formazione Formatori – aspetti pratici supervisione.

Facilitazione della Comunicazione:Il progetto riabilitativo ed educativo 60 ore

Il Progetto riabilitativo ed educativo: continuità terapia – famiglia – scuola
L’inserimento scolastico della persona diversamente abile.

ORE 750 così suddivise:
50 ore di didattica in aula 100 ore di supervisione e colloquio con i docenti
300 ore di studio individuale mediante bibliografia, testi e dispense
60 ore di tirocinio mediante esperienza clinica e progetti
240 ore per stesura esame tesi

Docenti:

Debora Di Jorio Pedagogista specialista in Pedagogia Clinica e Neuropedagogia

Tiziana Faiella Pedagogista Specialista W.O.C.E. Docente scuola secondaria di primo grado

Marzia Panella Psicologo Clinico Psicoterapeuta Specialista W.O.C.E.Presidente CNAPP Roma

Valentina Ritieni Pedagogista specialista in Pedagogica Clinica Assistente alla Comunicazione specialista LIS  e Braille

 

orari: mercoledi h.15.30/18.30

Rilascio di Attestato di Perfezionamento/Corso di Formazione (per coloro che non sono in possesso di titolo accademico)

iscrizione

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